Sprawdź jakie zajęcia mamy w ofercie

Kursy szybkiego czytania i efektywnej nauki, które wzmacniają koncentrację, zrozumienie czytanego tekstu; dzieci odnajdują radość z odkrywania wiedzy. Zamiast wkuwania na pamięć, stawiamy na sprawne techniki, które realnie ułatwiają szkolne życie i wzmacniają pewność siebie uczniów.

Kursy matematyczne, które uczą krytycznego myślenia i biegłości w liczeniu, zamieniając suche wzory na angażujące doświadczenia.

W Akademii Nauki wierzymy, że matematyczne myślenie rozwija się przez zabawę, eksplorację i kreatywne rozwiązywanie problemów. Wsparcie dzieci przedszkolnych: pomagamy maluchom łagodnie wejść w świat nauki poprzez zabawę badawczą i autorskie metody nauki czytania. Wszystkie nasze zajęcia opierają się na neuroedukacji, co gwarantuje, że proces uczenia się jest maksymalnie dopasowany do potrzeb rozwojowych dziecka.

Krok 1

Zapoznaj się z naszą ofertą

Krok 2

Skontaktuj się z nami i zapisz na zajęcia

Krok 3

Ciesz sie naturalnym rozwojem swojego dziecka

Mały Odkrywca (3-6 lat)

Odkrywanie świata, rozwój inteligencji oraz fascynująca nauka czytania przez zabawę Metodą Zaangażowania Emocjonalnego.

Przedszkole, to niezwykły czas w życiu naszego maluszka. Dziecko w tym wieku dysponuje ogromnym potencjałem do naturalnego uczenia się przez zabawę. Dlatego jest to świetny okres na rozpoczęcie zabaw, które rozwiną zdolności Twojego maluszka. Czas trwania: 3-4 lata: 28 spotkań, 1 x w tygodniu: dwa bloki po 30 min 5-6 lat: 28 spotkań, 1 x w tygodniu: dwa bloki po 45 min

Matematyczne elfy (5-6 lat)

Matematyka to królowa nauk, to podstawa wszystkich dokonań naszej cywilizacji. W Akademii Nauki wierzymy, że matematyczne myślenie rozwija się przez zabawę, eksplorację i kreatywne rozwiązywanie problemów.

Udowodniono, że dzieci, które rozumieją matematykę, mają łatwiejszą ścieżkę edukacyjną, czerpią więcej radości z nauki i doświadczają mniejszego stresu w szkole. Nasz program „Mali Mistrzowie Matematyki” jest kluczem do rozwijania tych umiejętności. Uczymy nie tylko arytmetyki, ale także logicznego myślenia, kreatywności i zdolności do rozwiązywania problemów. Nasz program, pozwala dzieciom doświadczać matematyki w sposób, który jest zarówno angażujący, jak i efektywny. Nasz kurs oferuje zabawy matematyczne, które przygotowują dzieci nie tylko do szkolnych wyzwań, ale i rozwijają ich niektóre umiejętności, nawet na poziomie trzeciej klasy. Dzięki materiałom Marii Montessori, dzieci z łatwością opanują liczenie dużych liczb, dodawanie, odejmowanie oraz rozumienie mnożenia i dzielenia. Każdy element programu został zaprojektowany tak, aby stymulować ciekawość i naturalną chęć do eksplorowania świata matematyki. „Mali Mistrzowie Matematyki” to nie tylko nauka, ale przede wszystkim zabawa, która kształtuje umysł i przygotowuje do przyszłych edukacyjnych wyzwań. Dołącz do nas i pozwól swojemu dziecku stać się częścią tej ekscytującej matematycznej podróży! Czas trwania: 28 spotkań, 1 x w tygodniu: dwa bloki po 45 min

Mądre Dziecko (klasy 1-2)

Ten kurs to coś więcej niż nauka czytania. To zestaw praktycznych narzędzi, doświadczeń i zadań, dzięki którym dzieci uczą się myśleć, koncentrować, zapamiętywać i rozumieć siebie. Wszystko odbywa się w formie zabawy, eksperymentów i wspólnych przygód. Oto, co rozwijamy krok po kroku, żeby Twoje dziecko poczuło się pewnie w nowym szkolnym świecie:

Szybkie czytanie to supermoc!

W Akademii Nauki uczymy dzieci, że czytanie to nie tylko rozpoznawanie wyrazów – to proces myślenia. Dlatego rozwijamy cztery kluczowe umiejętności, które wspólnie budują sprawność czytania:

Myślenie – dzieci ćwiczą logiczne skojarzenia, szybkie decyzje i analizę tekstu przez gry i łamigłówki.
Pamięć – wzmacniamy pamięć operacyjną, która pomaga lepiej rozumieć i zapamiętywać przeczytane treści.
Koncentracja – uczymy, jak się skupić, ignorować rozpraszacze i pracować z uwagą.
Trening ze wskaźnikiem – ćwiczenia ze wskaźnikiem rozwijają tempo czytania i rozumienie tekstu. Dzieci czytają szybciej, mądrzej i z większą satysfakcją.

Eksperymenty naukowe – każde zajęcia to małe laboratorium odkrywców!

Dzieci nie tylko słuchają o nauce – one ją tworzą. Wspólnie budujemy, obserwujemy, poznajemy, eksperymentujemy. Te momenty, pokazują, że otaczający świat w połączeniu z naukową wiedzą, może być niesamowicie ciekawy. Dzieci zadają pytania, szukają odpowiedzi i uczą się, że myślenie jest fajne!

Techniki Efektywnej Nauki – jak uczyć się mądrze?

W Akademii Nauki uczymy uczenia się!

Dzieci poznają fascynujące fakty o tym, jak działa ich mózg – i jak można pomóc mu uczyć się szybciej, łatwiej i z radością. Wprowadzamy je w rytuał nauki – prosty, skuteczny system, który stanie się ich osobistym kompasem w szkole.

Dzięki praktycznym narzędziom, takim jak:

tworzenie map myśli,
techniki zapamiętywania informacji,
proste strategie porządkowania wiedzy,

dzieci uczą się organizować swoją naukę – co oznacza mniej stresu, krótsze odrabianie lekcji i więcej wiary w siebie.

Bo skuteczne uczenie się to nie talent – to umiejętność, której można się nauczyć. I właśnie to robimy – krok po kroku, w bezpiecznej, wspierającej atmosferze.

Emocje i relacje – też się ich uczymy!

W Akademii wspieramy dzieci w rozwijaniu poczucia własnej wartości, ciekawości, odwagi i empatii. Uczymy dzieci czym są emocje i jak je oswajać. Zazwyczaj nie wystarczy bardzo chcieć, żeby opuścił nas lęk, przygnębienie czy smutek.
Z pomocą naszego modelu „Dziewięciu Diamentowych Cech Sukcesu i Szczęścia” uczymy, jak radzić sobie ze stresem, niepowodzeniem czy tremą przed klasówką – i jak budować zdrowe relacje z rówieśnikami.

Zajęcia są pełne zabaw i zadań, które rozwijają kompetencje społeczne i emocjonalną inteligencję – bez presji, za to z radością i wsparciem.

Gry, które motywują

Nie ukrywamy – trening czytania wymaga systematyczności.

Ale dzieci kochają wyzwania, więc całość zamieniamy w angażującą grę!

Na starcie każde dziecko tworzy własnego bohatera, który rozwija się wraz z nim – zdobywa punkty.

Tak właśnie czytanie i nauka zamieniają się w pasjonującą przygodę!

Zajęcia rozpoczynają się na przełomie września i października. Akademia jest strefą bez cukru – dbamy o to, by dzieci nie przynosiły słodkich przekąsek, czy napojów. Dzięki temu będą aktywne, skupione i mają energię do myślenia.

Czas trwania: 28 spotkań, 1x w tygodniu (2 bloki po 60 minut)

Mądre Dziecko (klasy 3-4)

Mądre Dziecko (klasy 3-4) to kolejny, niezwykle ważny krok w rozwijaniu umiejętności posługiwania się najbardziej złożonym instrumentem we Wszechświecie: własnym mózgiem i światem emocji. Wymaga to czasu, zaangażowania i regularności – tak jak w sporcie czy muzyce. Z doświadczenia wiemy, że im dłużej dziecko jest z nami, tym głębiej zakorzenia umiejętności uczenia się, coraz szybciej czyta, lepiej radzi sobie z emocjami i ma większe poczucie własnej wartości. Rozwój tych umiejętności staje się szczególnie ważny dla dzieci, które są w tzw. wieku przedadolescencyjnym.

Rozwój intelektualny i emocjonalny dzieci w wieku przedadolescencyjnym

Dzieci 9–10-letnie znajdują się w tzw. wieku przedadolescencyjnym, określanym często jako środkowe dzieciństwo – to faza przejściowa, która przygotowuje je do nadchodzącego dojrzewania. Zmiany, które w nich zachodzą, obejmują nie tylko rozwój intelektualny, ale również budowanie emocjonalnej niezależności, tożsamości i relacji społecznych.

Dzieci w tym wieku stoją na granicy między myśleniem konkretnym, a coraz większą zdolnością do rozumienia pojęć, zasad i zależności. To tzw. faza formalno-konkretna, w której ich mózg zaczyna pracować bardziej analitycznie – dlatego potrzebuje dobrze zaprojektowanego treningu poznawczego, eksperymentów, które pobudzają ciekawość i zachęcają do głębszej refleksji oraz narzędzi, które wspierają świadome myślenie i rozumienie złożonych treści.

Czytanie odgrywa kluczową rolę w tym procesie, jako forma sprawnego przyswajania wiedzy, ale również treningu umysłowego, który rozwija zdolność analizy, wyciągania wniosków i refleksyjnego przetwarzania informacji.

To również istotny moment w rozwoju emocjonalnym. Dzieci w tym wieku coraz częściej porównują się z innymi, silniej przeżywają emocje związane z oceną, porażką i sukcesem. Zaczynają budować poczucie tożsamości i sprawczości, dlatego potrzebują doświadczeń, które kierują ich uwagę na ich mocne strony, wewnętrzne zasoby i realne postępy.

Im pełniej rozwiną te kompetencje teraz, tym łagodniej i dojrzalej przejdą przez kolejne etapy dorastania.

Moc Czytania = Moc Myślenia

W Akademii Nauki wiemy, że czytają nie tylko oczy, ale cały mózg. Dlatego kontynuujemy pracę nad czterema kluczowymi obszarami związanymi z czytaniem:

Myślenie – szybkie kojarzenie, analiza i wnioskowanie przez łamigłówki i gry.
Pamięć – lepsze zapamiętywanie i rozumienie tekstu.
Koncentracja – trening uważności i skupienia.
Szybkie czytanie – praca ze wskaźnikiem i grupowaniem wyrazów, by dzieci czytały szybciej, głębiej i z większym zrozumieniem.

Dzięki temu dzieci systematycznie czytają sprawniej, rozumieją więcej i rozwijają umiejętności analizy oraz przetwarzania informacji.

Eksperymenty naukowe – zrozumieć przez działanie

Dzieci uczą się przez działanie. Na każdych zajęciach wykonują eksperymenty, które tłumaczą trudne zjawiska w prosty sposób. Obserwują samozapłon, produkują wodór i tlen, odkrywają tajne pismo i badają dwutlenek węgla. Pracują z ogniem, szkłem wodnym i reakcjami chemicznymi – wszystko po to, by przekonać się, że nauka to coś fascynującego, żywego i dostępnego.

Nauczyć się… uczyć

Dzieci poznają i utrwalają techniki uczenia się, uczą się wykorzystywać je z większą świadomością. Pracują z mapami myśli, piktogramami, zakładkami osobistymi i metodą Rzymskiego Pokoju. Poznają też Główny System Pamięciowy – jedno z najbardziej rozbudowanych i praktycznych narzędzi do skutecznego zapamiętywania informacji.

Emocje, relacje, tożsamość

Dzieci uczą się rozpoznawać i nazywać emocje, radzić sobie ze stresem i presją, a także budować pozytywny obraz siebie i relacje z innymi. To bardzo ważna umiejętność – zazwyczaj nie wystarczy bardzo chcieć, żeby opuścił nas lęk, przygnębienie czy smutek. To też kluczowy moment – bo właśnie teraz kształtuje się ich tożsamość i poczucie własnej wartości. Dzięki specjalnym ćwiczeniom, rytuałom i pracy z grupą rozwijają empatię, uważność i siłę wewnętrzną – tak potrzebne w szkole i w życiu.

Czas trwania: 28 spotkań, 1x w tygodniu (2 bloki po 60 minut)

Mistrzowie Matematyki (klasy 1-4)

Matematyka, nazywana „Królową Nauk”, nie jest tylko dyscypliną naukową, jest międzynarodowym językiem – to umiejętność rozwiązywania problemów, która otwiera drzwi do zrozumienia świata. W Akademii Nauki wierzymy, że matematyczne myślenie rozwija się przez zabawę, eksplorację i kreatywne rozwiązywanie problemów.

Udowodniono, że dzieci, które rozumieją matematykę, mają łatwiejszą ścieżkę edukacyjną, czerpią więcej radości z nauki i doświadczają mniejszego stresu w szkole. Nasz program „Mistrzowie Matematyki” jest kluczem do rozwijania tych umiejętności. Uczymy nie tylko arytmetyki, ale także logicznego myślenia, kreatywności i zdolności do rozwiązywania problemów. Nasz program, pozwala dzieciom doświadczać matematyki w sposób, który jest zarówno angażujący, jak i efektywny. Naszym celem jest wykształcenie wyobraźni, intuicji i pasji. Uczymy dzieci samodzielnego myślenia i pokonywania trudności z uśmiechem na twarzy.

Dlaczego nasza metoda działa?

Matematyka to w rzeczywistości umiejętność rozwiązywania problemów. Opieramy się na rewolucyjnych badaniach i metodach z najlepszych ośrodków naukowych świata (m.in. Uniwersytetu Harvarda). Dzięki nim dzieci odkrywają swoją wewnętrzną logikę, uczą się nieschematycznego myślenia i – co najważniejsze – zyskują ogromną pewność siebie.

4 Filary Naszego Programu

Stworzyliśmy unikalny system nauczania, który opiera się na sprawdzonych metodykach cenionych naukowców.

Metoda Montessori – Zrozumienie ilości

Zamiast uczyć abstrakcyjnych symboli, pokazujemy dziecku, co tak naprawdę kryje się za liczbą.

Jak to działa: Wykorzystujemy specjalne pomoce, które pozwalają dzieciom „dotknąć” matematyki.
Efekt: Dziecko operuje na konkretnych ilościach, dzięki czemu z łatwością radzi sobie nawet z bardzo dużymi liczbami.

Metoda Math Circle (Harvard) – Rozwój zdolności

Wspólnie z Robertem i Ellen Kaplanami z Harvardu wierzymy, że każde dziecko ma talent matematyczny – trzeba go tylko umiejętnie rozbudzić.

Jak to działa: Odchodzimy od nudnych schematów na rzecz gier i zabaw arytmetycznych.
Efekt: Dzieci przestają bać się błędów, a matematyka staje się dla nich naturalnym językiem opisywania świata.

Samodzielne rozwiązywanie problemów

To najważniejszy element naszej pracy. Nie podajemy gotowych wzorów – zachęcamy do poszukiwań.

Jak to działa: Stawiamy przed uczniami intrygujące zagadki logiczne dostosowane do ich wieku.
Efekt: Dziecko buduje wiarę we własne siły („Potrafię to rozwiązać!”), co przekłada się na doskonałe wyniki w szkole i odwagę w życiu codziennym.

Matematyka Wedyjska – Magia szybkiego liczenia

Wprowadzamy elementy starożytnego systemu z Indii, który urzeka swoją prostotą i spójnością.

Jak to działa: Uczymy innowacyjnych technik, które pozwalają rozwiązywać złożone działania niemal od ręki – najczęściej w pamięci.
Efekt: Dzieci uwielbiają te metody, ponieważ dają im one natychmiastowe poczucie sukcesu i biegłość, która zadziwia rówieśników i dorosłych.

Podaruj swojemu dziecku start, na jaki zasługuje. W Mistrzach Matematyki udowadniamy, że matematyka to nie tylko nauka – to wspaniała zabawa, która otwiera wszystkie drzwi.

Czas trwania:

Klasa 1-2: 28 spotkań, 1 x w tygodniu (2 bloki po 45 minut)

Klasa 3-4: 28 spotkań, 1 x w tygodniu (2 bloki po 60 minut)

Uczeń z Charakterem (11-12 lat)

Program rozwoju umiejętności szkolnych, biegłości czytania i poczucia własnej wartości dla uczniów z klas 5 i 6.

Uczeń z Charakterem to program, skonstruowany z myślą o dzieciach, które mierzą się nie tylko z nauką, ale również, ze zmianami, które zachodzą w nich samych, związanych z okresem dojrzewania. To świetny czas, żeby młodzi ludzie odkrywali tajemnice funkcjonowania swojego mózgu, pamięci i swoich uczuć. Techniki rozwijające sprawność czytania i uczenia się pomagają w skróceniu czasu nauki i łagodzą szkolny stres. Czas trwania: 5-6 klasa: 28 spotkań, 1 x w tygodniu: dwa bloki po 60 min

Nastolatek z Klasą (13-15 lat)

Kurs dla młodzieży z klasy 7 oraz 8. Młodzież rozwija biegłość czytania, koncentrację i pamięć.

Poznane na kursie techniki pozwalają skrócić czas uczenia się oraz przygotowania do sprawdzianów. Dla nastolatków w tym wieku ważna jest również umiejętność radzenia sobie z emocjami okresu dojrzewania, dlatego na zajęciach kursanci poznają dużo technik samoregulacji i rezyliencji. Czas trwania: 7-8 klasa: 28 spotkań, 1 x w tygodniu: dwa bloki po 60 min

Kurs Biegłego Czytania (dla licealistów, studentów i dorosłych)

Osoby po kursie biegle czytają, sprawnie i wydajnie uczą się dzięki Mapom Myśli, Technikom Pamięciowym i Fotograficznemu Czytaniu.

Mają wiedzę, która pozwala im kształtować swój mózg, czyli siebie i swój charakter. Potrafią też rozwijać 9 kluczowych cech, które pomagają osiągać w życiu to, co jest dla nich ważne i wartościowe.

Akademia Nauki

Dlaczego warto przyjść na zajęcia Akademii Nauki?

Oto główne obszary, w których dziecko odnosi korzyści:

Sprawność i techniki uczenia się

Dziecko uczy się, jak się uczyć, co skraca czas poświęcany na domowe obowiązki i zwiększa samodzielność.

Biegłe czytanie: Wykorzystanie Metody Zaangażowania Emocjonalnego pozwala na szybsze czytanie z lepszym zrozumieniem tekstu.
Techniki pamięciowe: Nauka piktogramów, map myśli oraz kreatywnego zapamiętywania ułatwia przyswajanie nawet trudnych partii materiału.
Koncentracja i uwaga: Specjalne ćwiczenia stymulują mózg, ucząc dziecko dłuższego skupienia na wykonywanym zadaniu.

Rozwój kompetencji matematycznych

W ramach programu Mistrzowie Matematyki, dziecko odkrywa, że nauki ścisłe mogą być fascynujące.

Myślenie logiczne: Uczniowie uczą się analizować problemy i dostrzegać reguły, zamiast tylko podstawiać dane do wzorów.
Biegłe rachowanie: Dzięki metodom takim jak matematyka wedyjska, dzieci zyskują zadziwiającą łatwość liczenia w pamięci.

1. Pewność siebie i postawa „poradzę sobie”
Zajęcia są wolne od presji ocen, co sprzyja budowaniu pozytywnego obrazu samego siebie.
- Wiara we własne możliwości: Każdy sukces podczas zajęć (np. rozwiązanie zagadki czy przeprowadzenie eksperymentu) wzmacnia poczucie własnej wartości dziecka.
- Odporność emocjonalna: Dzieci uczą się technik samoregulacji i radzenia sobie z porażkami, co jest kluczowe w wieku szkolnym.
1. Ciekawość świata i pasja do nauki
Program często obejmuje doświadczenia i eksperymenty naukowe, które rozbudzają naturalną chęć poznawania otoczenia.
- Zainteresowanie naukami przyrodniczymi: Poprzez zabawę dzieci poznają podstawy chemii, fizyki czy przyrody.
Naturalna motywacja: Gry fabularne i przygodowe sprawiają, że nauka jest postrzegana jako przyjemność, a nie przykry obowiązek

Warsztaty dla rodziców

Dla rodziców oferujemy dodatkowo warsztaty rozwojowe (stacjonarnie + online), podczas których poruszamy tematy związane z psychologią dziecka, uczeniem się i wspieraniem rozwoju. Uczestnicy bardzo je cenią – to okazja do zrozumienia, jak można jeszcze lepiej wspierać swoje dziecko.

Harmonogram warsztatów zostanie przekazany po rozpoczęciu kursów.

Sprawdź naszą pełną ofertę i dołącz do zadowolonych klientów.

5000

uczniów rocznie